domingo, 31 de enero de 2016

Día de la Paz y la No-violencia


El viernes durante el recreo se realizó un pequeño acto para celebrar el Día de la Paz. Un grupo de alumnos y alumnas han formado el símbolo de la Paz, llevaban un globo en las manos. Posteriormente, tres alumnas han leído pequeños textos elaborados por ellas mismas. Al finalizar las lecturas,los globos han volado y todos han aplaudido por tan sencillo y emotivo evento.Igualmente, el alumnado del "Aula específica" y de "FPB especial" han colaborado en la efeméride.

LA  PAZ

"La paz es como el silencio, se rompe con una sola voz
La paz es como  la confianza, fácil de derrumbar y costosa  de construir
La paz es como una semilla en el desierto, esperando florecer
La paz es como un cristal, frágil
La paz no es algo que una sola persona crea, es algo que creamos juntos" 
(Alejandro Fearnley. 3º B)

¡Gracias a todos y todas por la participación!

viernes, 29 de enero de 2016

Pruebas libres para obtener el título de Bachiller, mayores de 20 años.

Se ha publicado en  BOJA las pruebas libres para la obtención del título de Bachiller, personas mayores de 20 años. Convocatoria 2016


* Plazo de inscripción:
 
El plazo de presentación de solicitudes de inscripción será del 30 de enero al 16 de febrero ambos inclusive para las pruebas de la convocatoria abril del 2016.

* Fechas de realización de las pruebas:

Las pruebas se realizarán en dos sesiones
  • 2 de abril
  • 9 de abril

* Toda la información:AQUÍ

jueves, 28 de enero de 2016

Nota informativa sobre las pruebas de acceso a ciclos formativos de FP para el curso 2015-16

La Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente comunica a todas las personas interesadas que durante el presente curso académico 2015/16 se llevarán a cabo dos convocatorias de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional:
 
 
 
 
* La convocatoria ordinaria tendrá lugar en la segunda quincena de mayo de 2016 
 
* La convocatoria extraordinaria, en la primera semana de septiembre de 2016.


Las fechas concretas de celebración y los periodos de solicitud de inscripción en cada convocatoria se publicarán próximamente. Igualmente, se publicarán en el blog

Para todas las demás características de las prueba de acceso, incluyendo, estructura, contenidos, exenciones y cómputo de éstas para el cálculo de la calificación final seguirá siendo de aplicación lo regulado en la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA de 7 de mayo), por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas. 
 
* Toda la informaciónAQUÍ.

miércoles, 27 de enero de 2016

Pruebas libres para el título de Educación Secundaria Obligatoria ESO. 2016

Se han publicado las Instrucciones 22 de enero 2016 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2016.


* Fechas de realización de las pruebas:


a. Convocatoria de abril: sábado, 9 de abril.
b. Convocatoria de junio: sábado, 25 de junio.

* Plazos de inscripción:

1 al 15 de Febrero (ambos incluidos): plazo de inscripción para la convocatoria de abril.
11 de abril al 4 de mayo (ambos incluidos): plazo de inscripción para la convocatoria de junio.

* Estructura de las pruebas:

Pincha en el siguiente enlace: estructura de las pruebas

* Modelos de pruebas de años anteriores:
Publicada las instrucciones para las pruebas libres de la ESO. Para más información tenéis el siguiente enlace de la Consejería: Educación Permanente. - See more at: http://lnx.educacionenmalaga.es/orientamalaga/#sthash.SzWwhqvD.dpuf

martes, 26 de enero de 2016

10 razones para estudiar Formación Profesional



Es obvio que sobran razones para cursar hoy día un Ciclo Formativo de Formación Profesional. Con el título de FP  adquieres unas competencias profesionales  que te permitirán la  incorporación al mundo laboral.
En los siguientes meses, debéis decidir vuestro futuro académico y/o laboral más inmediato.
Por consiguiente, conviene  tener en cuenta las aptitudes, intereses y motivaciones  de cada estudiante.

* Os dejo aquí  diez razones (del magnifico blog de Óscar Boluda) por las que la Formación Profesional es una alternativa muy interesante:
(Fuente: www.efepeando.com )

1. Amplia oferta formativa.Hay titulaciones para cualquier área profesional e interés personal: www.todofp.es

 2. Estudios más motivadores.

 3. Capacitación profesional.

 4. Aplicación real. 

 5. Continuación de estudios.todofp.es

 6. Empleabilidad. ver IV Informe Adecco Empleabilidad y Formación Profesional.

 7. Centros educativos de calidad.

 8. Asequibles.

 9. Titulación oficial.

 10. Diversidad.

Enlaces de interés: 

lunes, 25 de enero de 2016

Notas de corte de los Ciclos Formativos y FPB 2015-16 de Málaga

Aquí os dejo un enlace con toda la información de todos los Ciclos Formativos (Grado Medio y Superior) que podéis estudiar en la provincia de Málaga: familias profesionales, nota de corte, lugares y centros dónde se estudian. Además se incorporan todos los IES que ofertan cursos de F.P.B. ( Formación Profesional Básica). Igualmente, tenéis el acceso a toda la oferta educativa de F.P.en el resto de la Comunidad.


*Más información en los siguientes enlaces:
  
 Ciclos Formativos y F.P.B 2015-16

* Oferta educativa de Formación Profesional. Andalucía 

sábado, 23 de enero de 2016

Estancias en la UE para el alumnado de FP Inicial

Está abierto el plazo de solicitud de estancia en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa F.P. Inicial.Corresponde al segundo plazo de la convocatoria 2015-16. Está abierto desde el 10 de enero hasta el 30 .

Más información...AQUÍ. Formación Profesional Andaluza
Esta abierto el plazo de solicitud de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa FP Inicial, correspondiente al 2ª plazo de la convocatoria del curso 2015/2016 (FCT- UE 2015/2016). Este plazo es desde el 10 de enero al 30.
Para más información podéis consultar la web de la Consejería de Educación.
- See more at: http://lnx.educacionenmalaga.es/orientamalaga/2016/01/estancias-en-la-ue-para-el-alumnado-de-fp-inicial-10-al-30-de-enero-2016/#sthash.A0wb9BGU.dpuf
Esta abierto el plazo de solicitud de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa FP Inicial, correspondiente al 2ª plazo de la convocatoria del curso 2015/2016 (FCT- UE 2015/2016). Este plazo es desde el 10 de enero al 30.
Para más información podéis consultar la web de la Consejería de Educación.
- See more at: http://lnx.educacionenmalaga.es/orientamalaga/2016/01/estancias-en-la-ue-para-el-alumnado-de-fp-inicial-10-al-30-de-enero-2016/#sthash.A0wb9BGU.dpuf
Esta abierto el plazo de solicitud de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa FP Inicial, correspondiente al 2ª plazo de la convocatoria del curso 2015/2016 (FCT- UE 2015/2016). Este plazo es desde el 10 de enero al 30.
Para más información podéis consultar la web de la Consejería de Educación.
- See more at: http://lnx.educacionenmalaga.es/orientamalaga/2016/01/estancias-en-la-ue-para-el-alumnado-de-fp-inicial-10-al-30-de-enero-2016/#sthash.A0wb9BGU.dpuf

jueves, 21 de enero de 2016

Actividades Tutoría para trabajar la No- Violencia y la Paz



Coincidiendo con el Día de la Paz y no-Violencia, comparto las actividades que ocuparán en nuestro centro  las tutorías lectivas u otras materias educativas.
Este recurso didáctico elaborado en el marco del proyecto "Educación para la Paz a través de la Educación en Medios" que han desarrollado desde Educación sin fronteras.org con el apoyo del Ministerio de Educación, la Oficina de Promoción de la Paz de los Derechos Humanos de la Generalitat de Cataluña y la colaboración de la Escuela de Cultura de Paz.

 El material didáctico está formado por:
  • Fichas, que consisten en ejercicios de lectura crítica de medios de comunicación audiovisuales.
  • Prácticas o propuesta para que el propio educando cree sus propias fichas y producciones relacionadas con la temática.
  • Dinámica de juego de rol para trabajar en grupo.

1. Los temas a desarrollar a través de las guías son:
  • La paz
  • La violencia
  • El conflicto
  • Construcción del enemigo
  • Actitud ante el conflicto
  • Análisis del conflicto
 * Descarga Documentos: AQUÍ. Medios y Paz.


2. La Paz a través de los Medios Audiovisuales:

  • Película: "COBARDES" ( Áreas curriculares: Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura, Educación para la Ciudadanía, Valores Éticos y Tutoría lectiva). Alumnado del 1er ciclo de la ESO













* Páginas y webs de interés:

miércoles, 20 de enero de 2016

¿Conoces la película"Sufragistas"?

Hace unas semanas tuve la oportunidad de ver la película, recién estrenada: "SUFRAGISTAS".Conforme la iba analizando y contemplando, percibí la importancia de exponer esta cinta en las aulas. ¿Para qué?, para comprender la trascendencia de la Igualdad entre hombres y mujeres, para no olvidar la historia,para descifrar que el derecho al voto de las mujeres, aún no está legalizado en muchos países,para seguir creciendo y construyendo igualdad, y especialmente para enseñar a argumentar y debatir al alumnado.
Comparto un artículo(difundido en el periódico el país.) de Rosa Montero,concerniente a esta película. Expone un estudio interesante que suscribo.Cito algunas ideas:

"Y resulta que es un tema tremendo, esencial en el devenir del mundo, en nuestra realidad, en lo que todos somos. Incluso yo, que me considero feminista y que conocía bien la historia de las Pankhurst, de las primeras sufragistas, de las alimentaciones forzadas con sonda gástrica a las presas en huelga de hambre y de la inmolación de Emily Davison, he quedado anonadada por la dimensión épica de la lucha de las mujeres que evidencia esta película.
De los esclavos negros se han hecho, afortunadamente, bastantes películas, series televisivas y novelas. De la inmensa esclavitud femenina apenas se ha hecho nada. Con el agravante de que sigue existiendo en gran parte del mundo.
La película ‘Sufragistas’ muestra la heroicidad callada de muchas luchadoras que lo dieron todo por la libertad de la mujer"

LEER Artículo completo: AQUÍ.

martes, 19 de enero de 2016

¿Cómo funciona la "creatividad"?


Mercedes Ardoy, compañera de FOL nos aporta este valioso vídeo sobre "Creatividad".
¿Como funciona la "creatividad"? La creatividad necesita su tiempo. El Corto “Deadlines” va orientado  a  educadores, profesorado e incluso a familias recordándonos que la creatividad necesita tiempo para desarrollarse.



* Y tú, ¿ Qué opinas?
  • ¿Crees que la " creatividad" necesita tiempo?. ¿Por qué?
  • ¿Cómo se puede estimular la "creatividad" en los hijos e hijas  y/ o alumnado?







lunes, 18 de enero de 2016

Plazas para incorporarse a las escalas de "Tropa y Marineria" 2016

 ¿Qué es " Ser militar"?
Todos los cursos son varios alummnos los que desean tener información en relación al acceso a las Fuerzas Armadas Españolas. Así que, iniciamos un primer acercamiento a esta profesión.

En estos momentos
Está abierto el ciclo 1 de la convocatoria de Tropa y Marinería 2016

 
1. Titulaciones

El sistema de reclutamiento permite la incorporación en un plazo muy breve de tiempo.
Por eso es necesario acreditar los niveles de estudios o de la titulación exigida o sus equivalentes a efectos académicos, en su caso, para acceder a las distintas plazas.

Estos niveles pueden ser:

Nivel 3. Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, título de Técnico o equivalentes.

La información que se da es a título informativo, será la propia convocatoria la que indicará cual es el nivel de estudios exigido.
En caso de solicitar más de una plaza, se deberá acreditar el nivel de estudios correspondiente a la que exija mayor titulación. Los títulos, diplomas o estudios extranjeros deberán estar homologados a los títulos españoles de educación no universitaria.

2. Formas de ingreso
La forma de ingreso es por acceso directo. Se publica una convocatoria al año, que puede estar compuesta por diferentes ciclos de plazas que podrán publicarse a lo largo del año de la convocatoria.
Dentro de las plazas ofertadas dentro de cada ciclo se puede elegir en función de la especialidad, nivel académico, nivel físico, destino y duración la plaza que mejor se adecúe al solicitante y a sus necesidades.
Para entrar en el proceso de selección, en el momento en que haya un ciclo abierto, se deberá realizar la solicitud de las pruebas vía online en la web, eligiendo fecha y hora para realizar las pruebas físicas en el Centro de Selección de tu provincia de residencia.

Requisitos

Para participar en el proceso de selección de Tropa y Marinería hay que cumplir los requisitos generales establecidos en el Reglamento de ingreso y promoción y de ordenación de la enseñanza de formación de las Fuerzas Armadas en su artículo 15. 
Los más destacados son:
  • Tener la nacionalidad española.*
  • Tener cumplidos 18 años de edad y cumplir, como máximo, 29 años el día de incorporación al Centro Docente Militar de Formación correspondiente.
  • Medir más de 1,55m y menos de 2,03m. 

* Toda la informaciónAQUÍ.reclutamiento.defensa.gob.es

domingo, 17 de enero de 2016

Diploma de reconocimiento a nuestros "Mediadores Juveniles"

Hace unas semanas,varias alumnas y alumnos de nuestro Centro, junto con otros jóvenes del resto de los IES de la zona han recibido su diploma en "Mediadores Juveniles". Ha sido un acto didáctico y provechoso.
Este programa "Cuenta Conmigo" tiene el objetivo en  formar al alumnado en aspectos básicos de la prevención del consumo de alcohol y otras sustancias tóxicas, así como de conductas de riesgo que afectan con más frecuencia a los adolescentes. Se les proporciona una  información básica referida a resolución de conflictos, violencia y/o acoso escolar.  

* La interacción del adolescente con los iguales facilita una posibilidad única para superar el egocentrismo infantil y conocerse a sí mismo y a los demás logrando una nueva perspectiva social de mayor madurez.

* En este programa hemos contado con la destreza y experiencia de Silvia Morales Hinojosa,técnica del O.A.L de Marbella solidaria. Ella ha sido la responsable de esta formación y sensibilización en el alumnado. Agradecemos su implicación y compromiso con ellos.

* El proyecto cuenta con 5 sesiones. El alumnado ha aprendido tanto a nivel personal como social. Se han concienciado para intervenir eficazmente en situaciones conflictivas y/o de riesgo para ellos o ellas y su su grupo de iguales.Se fomenta activamente formas de ocio y empleo del tiempo libre saludables, y el estímulo del asociacionismo juvenil y asunción de iniciativas propias. A todos mis Felicitaciones.

* Nuestro alumnado está formado para intervenir en resolución de conflictos. Hagamos entre todos y todas que puedan desarrollar todas las habilidades aprendidas.

Animamos a otros alumnos y alumnas a continuar activos en este tipo de programas. 

lunes, 11 de enero de 2016

Actividades de Orientación Académica y Profesional



Os quiero comentar algunas actividades que tenemos programadas durante este trimestre dirigidas al alumnado de 1º de Bachillerato. Las tareas están planificadas en el Plan de Orientación Académica y Profesional del POAT. Pregunta a tu tutor o tutora los días que serán las Charlas.

  • 1era Actividad: 

CHARLAS INFORMATIVAS: El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)


El Espacio Europeo de Educación Superior
1.1 Estructura general de las enseñanzas universitarias.
1.2 Objetivos
2. ETCS: el sistema europeo de créditos. ¿Qué es un crédito europeo?
3. Los estudios de Grado
4. Los estudios de Posgrado:
4.1 Enseñanzas de MÁSTER
4.2 Enseñanzas de DOCTORADO 
4.3 ¿Qué es el suplemento europeo al título: SET?
5. Legislación básica y enlaces web de interés
  • 2ª Actividad: 

ITINERARIO VISITA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA (Campus Universitario de "Teatinos")

* Punto de encuentro: Escuela de Informática y Telecomunicación
  1. Inicio de la visita
Hora: 09.30 Salón de Actos E.T.S.I. INFORMÁTICA y TELECOMUNICACIONES.
 
Grupos de  CIENCIAS SOCIALES y HUMANIDADES
Grupos de CIENCIAS y TECNOLÓGICO
 
2.Visita a la FACULTAD DE DERECHO

3. Visita a la ESCUELA DE TELECO E INFORMÁTICA

4. Visita a la FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA

5. Visita a la FACULTAD DE CIENCIAS

6.  Final de la visita
 


* Artículos de interés:

domingo, 10 de enero de 2016

La Poesía de la semana




                                                                        BIOGRAFÍA

                                                       No cojas la cuchara con la mano izquierda.
                                                       No pongas los codos en la mesa.
                                                       Dobla bien la servilleta.
                                                       Eso, para empezar.

                                                      Extraiga la raíz cuadrada de tres mil trescientos trece.
                                                     ¿Dónde está Tanganika? ¿Qué año nació Cervantes?
                                                      Le pondré un cero en conducta si habla con su compañero.
                                                      Eso, para seguir.

                                                      ¿Le parece a usted correcto que un ingeniero haga versos?
                                                       La cultura es un adorno y el negocio es el negocio.
                                                      Si sigues con esa chica te cerraremos las puertas.
                                                      Eso, para vivir.

                                                      No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto.
                                                      No bebas. No fumes. No tosas. No respires.
                                                      ¡Ay, sí, no respirar! Dar el no a todos los nos.
                                                      Y descansar: morir.




* Ni una semana sin poesía.................                 GABRIEL CELAYA





Entre estudiantes: Las carreras del mes

En la revista " Entre estudiantes" de los meses de Noviembre / Diciembre de 2015  podéis leer las siguientes novedades. Esto equivale a tener más información que permitirá mejorar vuestras decisiones y las metas propuestas.
  • CARRERAS UNIVERSITARIAS:
  1. Grado en Ingeniería Geomática y Topografía: Se expone la carrera al desnudo ( Área; Titulación, Duración, Acceso, Perfil del estudiante, Futuro laboral y dónde se imparte). Las aplicaciones de la Geomática. Hablan los especialistas.
  2. Grado en Arqueología: Recuperando nuestro pasado. la carrera al desnudo( Área; Titulación, Duración, Acceso, Perfil del estudiante, Futuro laboral y dónde se imparte)Plan de estudios. Hablan los especialistas.
  • FORMACIÓN PROFESIONAL:
  1. Técnico Superior  en Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria.( Acceso, Duración, Módulos profesionales, Salidas profesionales y dónde se estudia).
  • ARTES APLICADAS
  1. Técnico Superior en Arte Textil ( Acceso, Duración, Módulos profesionales, Futuro laboral y dónde se estudia).
 * La revista se encuentra a vuestra disposición en  el Departamento de Orientación. Puedes acudir y consultarla, o bien leerla pausadamente durante unos días, como servicio de préstamo.

* Más información: AQUÍ
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