Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia

Con motivo del día 11 de febrero  para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia ,y en coordinación con el departamento de Orientación,

compartimos los excelentes enlaces que nos ha proporcionado la compañera Ana Ruiz, coordinador de Coeducación e Igualdad del centro. Con estas actividades de investigación y profundización se pretende lo siguiente:

• Visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales. 
• Conocer los diferentes factores que afectan a la situación actual de la mujer en las áreas STEM para fomentar prácticas que conduzcan a su eliminación y alcanzar la igualdad de género en el ámbito científico.

Se implementarán en las horas de tutoría lectiva  y / u otras asignaturas.

1. El papel de la mujer en la ciencia.

 

2. Yo soy científica

 

3. Niñas que rompieron el techo de cristal mirando al cielo

 

4. Jane Goodall , primatóloga: mensaje para las futuras niñas científicas

Actividades de investigación:

• ¿ Cuál es la situación de la mujer en la Ciencia en el momento actual?.
•  Aportaciones de la mujer en la Ciencia.
• ¿ Has visto nombres de científicas en tus libros de texto de Matemáticas, Física, Química, Tecnología, Historia, Lengua?. ¿ Quiénes son?. ¿ Qué puedes destacar de ellas?.