viernes, 24 de febrero de 2017

GUÍA de ESTUDIOS: ORIÉNTATE

http://orientapas.blogspot.com.es/p/desde-el-equipo-de-tuitorientadoras-y.html
Os presento una interesante GUÍA de ESTUDIOS: ORIÉNTATE elaborada por varios compañeros y compañeras de Orientación Educativa.  Nuestra sincera ¡Enhotrabuena! por tan exquisito trabajo. Gracias por compartirlo.
Desde el Equipo de Tuitorientadoras y Tuitorientadores de Guardia, estamos editando colaborativamente una guía con información útil (vídeos, guías, lecturas, ...) sobre estudios actualizada al curso 2016-17. Iremos actualizándola en las siguientes entradas. Para hacer sugerencias para la guía, escribe un comentario o tuitea con la etiqueta #oriéntate.

¡¡ ENTRA, EXPLORA ,DESCUBRE y después DECIDES...!!
  •  ARTES Y HUMANIDADES

 




  • CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS










  • CIENCIAS DE LA SALUD








  • CIENCIAS EXPERIMENTALES





  • INGENIERÍA Y ARQUITECTURA








  • ACTIVIDADES FÍSICAS Y SEGURIDAD




* Toda la información: AQUÍ. 
* Fuente: orientapas.





viernes, 17 de febrero de 2017

Actividad en las tutorías de 1º y 2º de ESO: "Cine y Valores"

Esta semana hemos realizado  la actividad tutorial: Cine y Educación en Valores  en los grupos de 1º y 2º de la ESO.  
     El programa: cineyvalores.fad.es pretende ofrecer herramientas educativas incorporando el cine como eje clave.

Objetivos:

  • Aprovechar la temática y contenido de la película seleccionada para formar a los alumnos y alumnas en valores, actitudes y habilidades sociales que, como factores de protección frente al consumo de drogas, ayuden a reducir la aparición de futuras conductas de riesgo.

  • Favorecer en los alumnos y alumnas el gusto por el cine como fórmula positiva de utilización de su tiempo libre, desarrollando sus posibilidades como fuente de formación y de enriquecimiento cultura
Valores abordados en la película:
Aceptación, Superación, Resiliencia,Positivismo, Empatía, Amistad, Dignidad,Optimismo, Amor, Esperanza, Fortaleza,Lealtad, Esfuerzo, Coraje, Respeto,Cooperación, Comprensión, Compasión,Perseverancia, Solidaridad, Sensibilidad,Consciencia, Voluntad


Este programa a se coordina desde el Departamento de Orientación con los Educadores de la Delegación de Derechos Sociales del Ayuntamiento de Marbella. 

Actividad posterior 

En este punto se comentará en el aula la película que acaba de ser proyectada, dirigiendo el curso del debate hacia los siguientes temas y finalidades:
Primera parte: "No pidas una carga ligera, sino una espalda fuerte".

Segunda parte: DADO que … “Yo tengo...”,“Yo soy...”, “Yo puedo…
SOY RESILIENTE. " El poder transformador del Amor"


IDEAS SOBRE RESILIENCIA:Si la vida te da limones, haz limonada". La idea de la resiliencia va un poco de eso, de darle la vuelta a la tortilla y de hacer limonada con los limones que te da la vida, o en otras palabras, ser capaz de tirar para adelante cuando las circunstancias en tu vida son negativas.

miércoles, 15 de febrero de 2017

Oferta educativa de Formación Profesional. Notas de corte.2016-17

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consulta/oferta-educativa-formacion-profesional/ 

En el siguiente enlace :oferta-educativa-formacion-profesional. tienes acceso a mucha información.

  • Oferta educativa de F.P. y nota de corte.
  • Nivel: Ciclo de Grado Medio o Superior.
  • Familia profesional.
  • Dónde se estudia en Andalucía.
  • Enseñanza Bilingüe.
  • F.Profesional dual.

* Más información: AQUÍ


lunes, 13 de febrero de 2017

Prueba para obtener el Título de Bachillerato, Andalucía 2017

Obtención título de Bachiller para mayores de 20 años.

El plazo para la solicitud de inscripción en la prueba para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años correspondiente a la convocatoria de 2017 es del 10 al 23 de febrero de 2017, ambos incluidos.
 
  • Días de celebración de las pruebas:

  1. 1ª Jornada - Sábado 1 de abril, 2017
  2. 2ª Jornada - Sábado 22 de abril, 2017
  • Estructura de las pruebas:
La prueba para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años está estructurada en 8 pruebas según el siguiente esquema y dependiendo de la modalidad de Bachillerato escogida; Humanidades y Ciencias Sociales (con dos posibles itinerarios), Ciencias y Artes.

  • Modelos de convocatorias anteriores: AQUÍ

 * RECUERDA: ¡¡EL plazo de inscripción del 10 al 23 de febrero de 2017!!

Ten en cuenta que en esta convocatoria del año 2017 los contenidos de la prueba responden al currículo LOMCE.

* Más información en el Departamento de Orientación o en la web: Educacion permanente

domingo, 12 de febrero de 2017

Vídeos educativos: Mujer y Ciencia

El desarrollo de la Ciencia siempre lo asociamos al rostro y nombre en masculino. Sin embargo, muchas mujeres han aportado a la Ciencia y no han sido nombradas ni estudiadas en los libros de texto. Hagamos crecer su visibilidad y reconocimiento en las aulas.

1. Vídeo: " Mujer y Ciencia"



2. Vídeo: Mujeres científicas,lo que el mundo no recuerda


3. Muchas mujeres han aportado a la Ciencia.


sábado, 11 de febrero de 2017

¿Por qué un día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia?

https://11defebrero.org/2017/01/16/cartel-de-la-iniciativa-11-de-febrero/
La Asamblea General de las Naciones Unidas, en la Resolución 70/474/de 2015, decidió proclamar el 11 de febrero de cada año Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. 
"La ciencia y la igualdad de género son vitales para realizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, incluidos en la Agenda 2030...De acuerdo con un estudio realizado en 14 países, la probabilidad de que las estudiantes terminen una licenciatura, una maestría y un doctorado en alguna materia relacionada con la ciencia es del 18%, 8% y 2%, respectivamente, mientras que la probabilidad para los estudiantes masculinos es del 37%, 18% y 6%".  
Organización de las Naciones Unidas

" A día de hoy, la presencia de mujeres en determinadas carreras científicas, como física o ingeniería, continúa siendo muy inferior a la de los hombres y probablemente sea debido a que solo un 7% de chicas de 15 años en España se plantee dedicarse a profesiones técnicas en un futuro
Por otra parte, a pesar de que el número de mujeres en puestos científicos se ha incrementado, la proporción de catedráticas y profesoras de investigación no llega al 25%.". Seguir leyendo: AQUÍ.


Enlaces de interés para trabajar en el aula:

viernes, 10 de febrero de 2017

Exámenes y orientaciones sobre la Prueba de Acceso a la Universidad


Os dejo el enlace sobre "Exámenes y Orientaciones sobre Selectividad en Distrito Único andaluz".

Las informaciones ofrecidas por este medio tienen exclusivamente carácter ilustrativo, y no originarán derechos ni expectativas de derechos. (Decreto 204/95, artículo 4; BOJA 136 de 26 de Octubre)

Toda la información:

AQUÍ. exámenes y orientaciones para la prueba de acceso a la Universidad. 2017
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