Matricula de Honor, alumnado de 2º Bachillerato

En las sesiones de Evaluación Ordinaria de 2º de Bachillerato, celebradas el 31 de mayo del curso actual, los Equipos Educativos propusieron a 29 alumnos y alumnas (con nota media a partir de 9) para Matricula de Honor. Corresponden a este Centro, por número de alumnos matriculados, la cantidad de OCHO Matrículas de Honor. En caso de empate se considera las calificaciones obtenidas en 1º de bachillerato. No era posible una matricula para todos; pero si  una gran ¡Felicitación a los que os habéis quedado casi en la meta de obtener una. Con vuestro expediente académico y tesón, estoy segura que ganaréis otras becas y premios extraodinarios, como el de Bachillerato. Asimismo, Enhorabuena a los que  habéis aprobado todo. Os deseamos mucha riqueza en la nueva etapa que pronto comenzaréis.Algunos tenéis recuperaciones para septiembre. ¡Ánimo! y no descender el ritmo de estudio durante el verano.

 Mi más sincera ENHORABUENA a los ocho que han conseguido la Matricula de Honor (todos con nota media de 9,80 a 10):

• Álvaro Esteban Martos  (Ciencias )                             

• Francisco Jesús Saavedra Morales (Ciencias)              

• Reyes Carreira Malaxechevarría (Ciencias)                  

• José Maestre Viegas  (Humanidades y CCSS)              

• Marie Isabelle Alienor Strumeyer (Ciencias)                

• Antonio Carlos Tallón Cobos (Ciencias)                        

• Pablo Vivas Arjona (Ciencias)                                      

• Carmen Rosas Cancio- Suárez (Ciencias)                    

Es una gratitud  al buen trabajo,al esfuerzo, a la energía, a la tenacidad, y a la excelencia. 

Estamos dichosos de Felicitaros en el Blog. Habéis concluido con " Honor" vuestro camino educativo en el IES Guadalpín. Todo el profesorado está orgulloso.

  

* Toda la información legal: AQUÍ.

"Se podrá otorgar Mención Honorífica o Matrícula de Honor al alumnado que al finalizar el Bachillerato haya demostrado un rendimiento académico excelente.

A tales efectos, con objeto de reconocer positivamente el rendimiento académico y valorar el esfuerzo y el mérito del alumnado que se haya distinguido en sus estudios al finalizar la etapa de Bachillerato, se podrá otorgar Mención Honorífica en una determinada materia a los alumnos y alumnas que en el conjunto de los cursos de la etapa hayan obtenido una calificación media de 9 o superior en dicha materia, y hayan demostrado un interés por la misma especialmente destacable, conforme a lo establecido en el proyecto educativo del centro docente.
Esta mención se consignará en los documentos oficiales de evaluación junto a la calificación numérica obtenida y no supondrá alteración de dicha calificación.
Asimismo, aquellos alumnos o alumnas que, a la finalización del segundo curso de Bachillerato hayan obtenido una media igual o superior a 9 en las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en la etapa, podrán obtener la distinción de Matrícula de Honor. La obtención de la Matrícula de Honor se consignará en los documentos oficiales de evaluación del alumno o la alumna. Se concederá Matrícula de Honor a un número de alumnos o alumnas no superior al 5% del total del alumnado de ese curso en el centro docente."

Programa de Inmersión Lingüística en colonias de vacaciones: alumnado de 1º y 2º de ESO

Resolución de 30 de Mayo de 2017 de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades por la que se convocan ayudas para participar en un Programa de Inmersión Lingüística en colonias de vacaciones, organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para el verano de 2017

Asistencia a colonias en las que se trabajarán prioritariamente los aspectos orales del aprendizaje de la lengua inglesa, en instalaciones situadas en distintos puntos de la geografía española en territorio peninsular.

*1.  Destinatarios: Alumnado que esté cursando 1º ESO.

* Número: 500 plazas.

* Requisitos:

a. Estar matriculado en centros sostenidos con fondos públicos durante el presente curso 2016/2017.
b. Haber obtenido, como mínimo, “notable” como nota media del curso 2015/2016.
c. Haber obtenido, como mínimo, “notable” como nota final en la asignatura de inglés en el curso 2015/2016.
d. No haber sido beneficiario de la ayuda en convocatorias anteriores.

* 2. Destinatarios: Alumnado que esté cursando 2º ESO.

* Número: 500 plazas.
 
* Requisitos:

a. Estar matriculado en centros sostenidos con fondos públicos durante el presente curso 2016/2017.
b. Haber obtenido, como mínimo, “notable (7)” como nota media del curso 2015-2016.
c. Haber obtenido, como mínimo, “notable (7)” como nota final en la asignatura de inglés en el curso 2015/2016.
d. No haber sido beneficiario de la ayuda en convocatorias anteriores.

  * Plazo de presentación: ¡¡ NO LO OLVIDES11

Desde el 09 de junio de 2017 hasta el 29 de junio de 2017

* Toda la Información: AQUÍ.1º de ESO.  AQUÍ.2º de ESO.

Revista " Entre-Estudiantes": Suplemento especial Selectividad

Ya se encuentra a vuestra disposición el suplemento especial de la revista "Entre Estudiantes". Se trata de un suplemento especial Selectividad.

Asimismo, te encontrarás lo siguiente:

• A la Puertas de la Universidad: Notas de acceso a todos los Grados.

Y Además:

• Trucos para superar la selectividad.

• La oferta académica de las Universidades Privadas.

• Directorio de Universidades públicas y privadas.

*  Leer más: www.entreestudiantes.com

Calendario de la Prueba de Bachillerato, Andalucía curso 2016-17

Os recuerdo el calendario completo de la  Prueba de Bachillerato.

¡¡ SUERTE  a  TODOS !!

* Enlace de interés: AQUÍ.

Carta abierta a la nueva Consejera de Educación de la Junta de Andalucía

Hoy hemos despertado con una nueva noticia. Se trata del nombramiento de  la reciente Consejera de  Educación de la CEJA. Navegando y leyendo artículos de otros docentes, descubro esta interesante y reflexiva carta dirigida a la flamante Consejera. Comparto con el autor Fernando Trujillo muchas de las ideas y reflexiones. Exprimo algunas frases:

Estimada Sra. Gaya:
"Permítame, en primer lugar, felicitarla por su reciente nombramiento. Es un honor para una persona dedicada a la Educación ser nombrada Consejera en su tierra, aunque asumo también que el peso de la responsabilidad debe de ser grande. Espero que lleve con buen ánimo ese peso y con orgullo tal honor y dignidad.
Por mi parte solo quiero decirle abiertamente algo que quizás ya sepa por su labor en su sindicato. Es algo que creo que sentimos muchos profesionales de la educación en Andalucía pero, si me lo permite, en esta carta que le escribo no jugaré al “nosotros” sino que le hablaré en primer persona. No quiero esconderme en el plural ni erigirme en portavoz de nadie.
Así pues, por la presente asumo mi responsabilidad como padre, como docente y como investigador andaluz y hago uso de mi libertad de expresión para decirle que estoy cansado y enfadado. Por favor, no entienda que estoy enfadado ni cansado por tener que trabajar (¡qué privilegio en los tiempos que corren!) ni por mi trabajo, por supuesto, ni por mis asignaturas o por mi centro. No me molestan ni me cansan mis compañeras y compañeros, y mucho menos mis estudiantes. Es más, disfruto cada día de mi trabajo en la universidad y no puedo imaginar mejor destino ni mejor entorno.
Por mi parte, en esta carta y día a día me pongo del lado de los maestros y las maestras que llevan años reclamando mejoras para sus estudiantes y para sus centros, con aquellos que piden plantillas adecuadas y estables para hacer buenos proyectos, con quienes quieren edificios decentes y conexiones rápidas para que los alumnos y alumnas de Andalucía se sientan orgullosos de sus escuelas y su tierra. Con esos, los últimos de Filipinas, los que aun defienden el Imperio de la Razón y la Cultura en este mundo de verdades alternativas y políticas de salón, con esos me alineo y me solidarizo yo: en sus filas está lo mejor de la educación andaluza, nunca lo dude".

* Leer toda la Carta: AQUÍ

Jornada de acogida para el nuevo alumnado,curso 2017-18

Hoy hemos finalizado uno de los pasos del programa de tránsito de etapa. Por un lado, en la mañana hemos recibido al futuro alumnado de Ojén e Istán. Se incorporarán en 3º de ESO. La recepción ha sido por parte del Director y la Orientadora del centro. Se les ha explicado las normas de funcionamiento del IES y orientación académica. Después han realizado una visita por algunas instalaciones y espacios escolares del centro. Asimismo, se ha contado con seis alumnos y alumnas voluntarios (2º de ESO) que en una presentación realizada por ellos, le han dado una afectuosa y sincera acogida. Nuestras Felicitaciones a Danyyil, David, Hirlanda, Hugo , Sara y Silvia por el buen recibimiento a sus nuevos compañeros.

Por otro lado, durante la tarde, la bienvenida ha sido para el futuro alumnado de 1º de ESO, procedente del centro adscrito de Primaria: CEIP "Valdeolletas". El procedimiento ha sido equivalente a los grupos de la mañana.

¡¡ BIENVENIDOS A TODOS y TODAS!!

DÍA del MEDIO AMBIENTE

El Departamento de Biología y Geología ha organizado un concurso y exhibición de dibujos en relación a animales en peligro de extinción. Aquí, os dejo algunos de ellos:los primeros premios. Aunque, la mayoría han sido  excelentes y estupendos.

¡¡ Enhorabuena a TODOS y a TODAS !!